LE 3 | Digitale Transformation und Diversität

Diversität und digitale Transformation zusammen denken

In den vorangegangenen Lerneinheiten wurde bereits angemerkt, dass digitale Strukturen menschengemacht und daher nicht frei von Diskriminierung sind. Um digitale Werkzeuge für mehr kulturelle Teilhabe und gerechte Zugänge zu nutzen, ist eine Auseinandersetzung mit dem Thema Diversitätsentwicklung daher unverzichtbar.

Wenn du dein Wissen zu diesem Thema erweitern möchtest, findest du außerhalb unserer Lernplattform einen ca. 45-minütigen Vortrag von Ella Steinmann, der gut in das Thema einführt (vgl. Kulturpolitische Gesellschaft, 2022b).

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Die Expertin für Diversitätsentwicklung in Kulturinstitutionen blickt im empfohlenen Vortrag mit diskriminierungskritischer Brille auf den digitalen Wandel und auf die digitalen Bedingungen oder Möglichkeiten bezüglich Diversität.

Steinmann stellt darin die folgenden Themen vor:

• Was heißt Diversität und was sind Diversitätsdimensionen?
• Wie erkennt man strukturelle Diskriminierung?
• Wie kann Veränderung aussehen?
• Was ist diverses Personal?
• Wie kann man Digitalisierung diskriminierungskritisch überprüfen und digitale Werkzeuge für die Diversitätsentwicklung nutzen?

Um diesen Input an deine Institution zurückzubinden, ist es empfehlenswert, den von Ella Steinmann vorgestellten Vielfalt-Plus-Selbstcheck zu durchlaufen.

Das Analyse-Tool und der begleitende Leitfaden wurden im Rahmen eines öffentlich finanzierten Forschungsprojekts von der Denkfabrik Digitalisierte Arbeitswelt der FH Bielefeld unter der Leitung von Prof. Dr. Swetlana Franken entwickelt. Ursprünglich für den Einsatz in Wirtschaftsunternehmen konzipiert, eignet es sich ebenso für die Reflexion in Kulturbetrieben (vgl. Denkfabrik Digitalisierte Arbeitswelt, 2020).

Die Ergebnisse des Checks helfen dir, über die bestehenden Werte deines Hauses und die Dimensionen ihrer Umsetzung Klarheit zu gewinnen. Gleichzeitig können bestehende Handlungsbedarfe aufgezeigt werden und als Gesprächsgrundlage für Aufbau, Weiterentwicklung und Planung vielfaltsorientierter Maßnahmen dienen.

Handlungsaufgabe

Mach den Check

Rufe den folgenden Link zum Vielfalt-Plus-Check auf und beantworte die Umfrage für deine Institution. Das Ausfüllen nimmt ca. 15 Minuten in Anspruch. Für daraus resultierende Gespräche oder Arbeitsgruppen kann weitere Zeit zu investieren sein.

» Zum Vielfalt-Plus-Check

Die Fragensammlung des Vielfalt-Plus-Checks reicht in den Bereich der Organisationsentwicklung hinein. Wenn du dich über das Resultat mit Kolleg:innen und/oder der Leitungsebene austauschen möchtest, kann es hilfreich sein, gemeinsam über die inhaltliche Zielsetzung der Institution zu sprechen und dabei auch den digital-analogen Handlungsrahmen (neu) zu definieren. Mit Ausblick auf die Inputs in den folgenden E-Learning-Modulen, z.B. zur digitalen Strategie, sollten diese Handlungsbedarfe als Komponente im Transformationsprozess mitgedacht werden.

Da es sich dabei um grundlegende organisationale und strategische Entwicklungen handelt, ist es ratsam, dafür etwas mehr Zeit und möglichst diverse Gesprächspartner:innen aus deiner Institution einzuplanen.

Tipp

Ausblick

Mehr zum Thema Mission („Wo stehen wir?“) und Vision („Wohin wollen wir?“) erfährst du nach dem nächsten Kapitel in Modul 2.