Digitalität

Digitalität bedeutet bei KuLO: mit Mitteln der Gegenwart auf Herausforderungen unserer Zeit zu reagieren und so Zukunft mitzugestalten.

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Die Digitalisierung prägt die Kulturarbeit im 21. Jahrhundert. Sie erweitert als kulturelles Phänomen die Aufgaben und Möglichkeiten von Kulturinstitutionen über den analogen Raum hinaus. Gleichzeitig bietet sie als Werkzeug Wege und Infrastruktur, um unterschiedliche Bedarfe und Erwartungen des Publikums in einer vielfältigen Gesellschaft anzusprechen und einzubeziehen.

Für die Besucher:innen kultureller Institutionen zählen in ihrer digital-analogen Lebenswirklichkeit vor allem die Funktion und der Mehrwert digitaler Angebote hinsichtlich Partizipation, Unterhaltung und Deutung. Mehr kulturelle Teilhabe bedeutet auch ein Mehr an demokratischen Prozessen.

Der KuLO-Themenschwerpunkt Digitalität möchte

• zur Auseinandersetzung mit den Möglichkeiten und Herausforderungen digitaler Kulturarbeit aktivieren,
• dabei begleiten, Haltungen und Kompetenzen im Umgang mit digitalen/hybriden Formaten und Technologien zu entwickeln und
• Impulse und Hilfestellungen zur strategischen Entwicklung und Umsetzung digitaler/hybrider Formate in der Kulturarbeit anbieten.

Der Prozess der Digitalisierung ist nie abgeschlossen. Es geht darum, sich jetzt auf den Weg zu machen, um im Sinne der Publikumsorientierung kulturelle Teilhabe auch im digitalen Raum zu ermöglichen und eine digital-analoge Transformation mitzugestalten.

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Leitfragen Basismodul

1. Kapitel | Digitalität – Was ist das?

• Was heißt eigentlich Digitalität?
• Warum sind digitale/hybride Angebote in Kulturinstitutionen essenziell für eine zeitgemäße Kulturarbeit?
• Welche historischen Entwicklungen haben zur post-digitalen Gesellschaft geführt?
• Welche Begriffe begegnen dir im Kontext Digitalisierung und wie werden sie bei KuLO verwendet?

2. Kapitel | Verortung

• Welche Anwendungsfelder für digitale/hybride Formate gibt es?
• Was kann die Digitalisierung für die Kulturarbeit leisten?

3. Kapitel | Digitales Mindset für Transformationsprozesse

• Welches digitale Mindset brauchen Kultureinrichtungen?
• Was ist ein digital-analoges Gesamtsystem?
• Warum brauchen wir eine digitale Strategie?
• Wie können wir die digitale Transformation von Kulturinstitutionen diskriminierungskritisch überprüfen?

4. Kapitel | Rückblick und Ausblick

• Wie geht’s weiter?